目的构建并验证孤独症儿童照护体验结构方程模型，分析孤独症儿童照护者的照护体验。方法选择2018年3月至2020年6月重庆市大足区人民医院治疗的186名自闭症儿童及其主要照顾者。通过儿童孤独症评定评分量表（CARS）、Zarit看护者负担访谈（ZBI）、护理的积极方面（PAC）、自我报告量表（SCL－90，也称为90症状检查表-90）和生活满意度量表（SWLS）评估儿童病情的严重程度，调查看护者的负担、积极情绪，心理状况与生活满意度，分析变量之间的相关性。根据Kramer的护理者适应模型，构建并验证了护理体验的结构方程模型。结果相关分析结果显示，儿童病情严重程度、照顾者负担、照顾者心理状态、照顾者积极情绪与照顾者生活满意度之间存在相关性（均P<0.05）。对结构方程模型的分析表明，儿童疾病的严重程度可以直接控制护士的负担（P<0.05），进而间接控制护士的心理状态（P<0.05）。儿童疾病的严重程度可以直接控制护士的积极情绪（P<0.05），进而间接控制护士的心理状态，对生活满意度有负面影响（P<0.05）。照顾者的负担可以交叉控制照顾者的积极情绪、生活满意度（P<0.05）和控制照顾者的心理状态（P<0.05）。照顾者的积极情绪可以交叉控制照顾者的心理状态（P<0.05），对生活满意度有积极影响（P<0.05），照顾者的心理状态可以对照顾者的生活满意度有消极影响（P<0.05）。结论孤独症儿童看护者的护理经验有积极和消极两方面，与儿童病情严重程度有关，且看护者积极和消极两方面的主效应大于交叉效应。