互联网的广泛使用，不仅丰富了高校思想政治工作的载体和内容，而且提高了高校思想政治工作的开放性、交互性和及时性。然而，网络舆情也给高校思想政治工作带来了一系列重大挑战。一方面，糟糕的网络舆情会影响大学生的世界观、人生观和价值观。另一方面，不良的网络舆论也会对校园环境产生负面影响。针对这些问题，思想政治工作者需要把握网络舆情的本质特征和传播规律，不断提高应对网络舆情的能力和水平，化危为机，趋利避害，充分利用互联网这一思想政治教育的重要载体，在为党和国家育人的过程中发挥应有的作用。