5G科技促进了媒体的整合，促进了万物的互联，重塑了媒体的形式，这对大学生的媒体素养提出了更高的要求。通过问卷调查法调查发现，大学生对5g和智能技术的理解不足，媒体认知能力有待加强。解读和评估多媒体信息的能力、猜测能力、媒体参与和传播的积极性以及媒体的法律素养有待提高。应加强高校学生的媒介素养教育。针对这些问题，我们应联合各方力量，充分发挥大学生自我教育的作用、教师的主导作用、学校的主导作用、家庭教育的辅助作用和社会的带动作用，共同提高大学生的媒介素养水平。