美育是青少年成长的重要组成部分。美育不仅是帮助青少年增强美感，更是培养他们的情操，提高他们的人文素质，激发他们的创造力，把他们培养成全面发展的人。中国民族器乐是中国传统文化的重要组成部分。它也是提高青少年审美能力、提高其核心素养的重要载体。它对美育起到了积极的促进作用。本文以文献分析法为例，从五个方面探索了中国民族器乐在青少年美育中的具体实践路径：提高美育观念、增强文化自信、提高审美素质、加强实践评价、促进民间音乐的继承与创新。