为了满足首都对应用型高端技术人才的需求，北京市是一所应用型本科院校，该校扩大了部分紧缺专业人才的招生规模，明确了人才分级分类培养的逻辑规律，揭示了大学、本科、硕士人才综合培养模式的必要性和必要性。以交通运输专业为例，分析了本科和硕士人才培养的概念、规格、目标和对象等人才培养要素，提出了交通运输专业本科和硕士人才直通式培养模式，并设计了相应的课程体系、质量评价环节和保障措施，为同级相关专业本科、硕士人才培养模式的改革提供参考。