我国药学教育以研究型为主，应用型为辅，存在培养模式同质化、与社会需求严重脱节等问题，严重阻碍了生物医学产业的发展。在新时代背景下，生物医学技术日新月异，国际竞争日趋激烈。如何培养高素质的应用型药学人才是药学高等教育面临的严峻挑战。通过对我国应用药学人才培养现状的分析和总结，探讨了应用药学教育和教学改革的进展，并创造性地提出了基于新药应用技术文件（CTD）的教学改革方法。新药申请技术文件是药学专业知识和技能在生物医学行业的综合应用。这一新的教学改革实践是培养应用型药学人才的重要尝试，对培养应用型药学人才具有重要意义。