福建省屏南县龙潭里的陈氏家族从18世纪到20世纪初留下了雕刻书籍和手稿。本文利用这些实际使用的书籍，从四个方面探讨了农村地区的文本流通和文本知识传播：一是，印刷书籍所占比例最高的科举书籍表明，在地方权力结构的变化下，这个山区社区为了培养参与科举的能力，努力引进外部文本知识。第二，陈氏可以成为龙潭里上唯一著名的家族。从他对家族礼仪专家传统及其科学仪器书的抄录和收藏来看，这可能是因为他以前有操作复杂词汇的能力，这也表明，礼仪文本传统比科举更早进入这个家族。第三，从刻在黑板上的蒙古文手稿可以看出，作为吸收和使用文字知识的基础，识字能力的培养在当地社区非常重要。第四，龙潭里留下的许多文件的模型和参考书表明，这些书是制作当地文件的知识基础，也是当地日益普及的文件使用所产生的需求。然而，当地社区并不接受所有外国印刷品。龙潭里的读者不仅主动选择印刷内容，还留下了通用文本知识本地化和本地知识本地化的手册。