随着个人电脑、手机、平板电脑等网络便携工具的普及，以及物联网、云计算、云存储等现代信息技术的转型和互联网技术的快速发展，人类社会已经进入了大数据的新时代。大数据正在逐渐取代传统的数据库工具。大数据潜移默化地影响了人们的行为和思维方式。在大学教育方面，大数据技术为大学教学改革提供了新的机遇和挑战。本文从国高校教学所面临的问题入手，探讨了大数据的主要特点，研究了大数据环境下高校教学改革的思路，并进一步提出了高校教师应采取的对策。