跨学科思路下人体分子与细胞整合课程的全面建设

作者:王丽影; 文波; 张艳; 杨玲; 郭峰; 刘雯; 汤其群
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随着现代医学的快速发展、专业知识的逐步分化和学科的不断交叉,传统的高校人才培养模式已不能满足现代社会的需求。为了全面提高医学教育水平,加快一流医学学科建设,复旦大学在基础医学阶段推出了一批综合性教学课程,培养顶尖医学人才的综合能力和整体医学观。人类分子与细胞是一门新课程,根据人类认知规律,将生物化学、分子生物学、细胞生物学和遗传学的先前课程有机地结合在一起。从课程设计、教学方法、师资队伍、考核方法、教学效果等方面介绍了综合课程的整体建设,以期提高跨学科综合课程的教学质量,为探索一流医学学科建设提供参考和建议。