人文主义理论是马克思主义哲学的重要组成部分。马克思主义人文思想对人的本质、人的价值和人的全面发展进行了深入的探索。课程思想政治改革要求教师遵循人本主义的原则，将人文主义理论融入课堂教学过程。在教育过程中，教育者要坚持以人为本，充分尊重受教育者的主体地位，重视教育环节中各过程的阶段性意义，掌握学生身心发展规律，因材施教，结合社会实践，制定符合学生个性化、全面发展的教学计划，充分激发学生内在潜能，促进人的全面发展。