幼儿园游戏课程融入茶文化实践研究

作者:杨喜艳
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茶文化是我国长期历史发展过程中沉淀下来的文化瑰宝。它是我们传统文化的重要组成部分。在漫长的发展过程中,茶以其独特的文化魅力深深地影响了几代中国人。《幼儿园教育指导纲要(试行》强调,幼儿园要“充分利用社会资源,引导孩子切实感受祖国文化的丰富和优秀,感受家乡的变化和发展,激发孩子对祖国的爱和热爱之情”通过深入分析幼儿园游戏课程融入茶文化的应用意义,从加强政府支持、营造适宜的环境、提高教师专业素质、提高教师素质等方面阐述了如何将茶文化融入幼儿园游戏课程的实践策略,丰富活动形式,搭建教育平台。