核心素养视域下的高中英语写作教学实践探究——以Unit 4 Astronomy:The Science of The Stars为例

作者:徐永军; 李大国; 史珺; 习红
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写作教学是实现核心素养的重要途径。英语教师应在核心素养概念的指导下进行写作教学。然而,许多教师对核心素养的概念缺乏全面深入的理解,无法从核心素养的角度有效实施高中英语写作教学。因此,作者从核心素养的角度解读了高中英语写作教学的内涵,并以人教版高中英语教材(2004年版)中必修的三本Unit4Astronomy:星星的科学为例,以高中英语写作教学为例,详细阐述了如何从核心素养的角度实施高中英语写作教学,并给出具体的教学建议供教师参考。